Glossar

 Im Rahmen der digitalen Bewertung bezieht sich Transparenz auf die Offenheit und den Austausch expliziter Bewertungskriterien mit den Studierenden, um sicherzustellen, dass sie die allgemeinen Lernergebnisse und Indikatoren verstehen und wissen, wie sie miteinander verbunden sind. Transparenz unterstützt nicht nur das Verantwortungsbewusstsein für den eigenen Lernprozess, sondern stärkt auch die Einbeziehung der Studierenden in den Lehr- und Lernprozess sowie die Selbstregulierung, indem Ziele, Strategien und Benotungsschemata klar umrissen werden, die alle rechtzeitig mitgeteilt werden und mit den Studierenden diskutiert werden können. 

Moodle Aktivitätsmodul und Plug-in für Selbst- oder Peer-Evaluierung, das es den Moderatoren ermöglicht, Aufgaben zuzuweisen und zu verteilen, Feedback-Strategien zu definieren, die Benotung zu erleichtern und Daten zu sammeln (Irwin, 2019).