Skaitmeninių mikrokredencialų išdavimas siekiant užtikrinti skaidrų vertinimą bei mokymosi rezultatų pripažinimą

Šiame skyriuje siekiama priminti su turinio kūrimu susijusį procesą, kuris yra būtinas norint laikytis į besimokančius asmenis orientuoto mokymo idėjos. Mikro-kredencialo naudingumas yra glaudžiai susijęs su kruopščiu dalykinių sričių, iš kurių galima sudaryti trumpą mokymosi modulį, išskyrimu.

Mokytojai turėtų nepamiršti, kad besimokantysis (daugiau ar mažiau patyręs) pradeda kelionę, kurios pabaigoje ne tik gauna sertifikatą, bet ir įgyja teigiamos patirties mokymosi eigoje.  Mikrokredencialas turėtų būti sukurtas taip, kad skatintų, palengvintų ir suteiktų naudą už mokymąsi atitinkamoje kompetencijų srityje, kurioje daugiausia dėmesio skiriama tam tikram dalykui.