Jakich informacji użyłbyś, aby zrozumieć, w jaki sposób uczniowie doświadczyli kursu? Przykład: pytania zawarte w końcowej informacji zwrotnej. A niby o czym innym?
Ciągły wkład nauczycieli ma kluczowe znaczenie dla zaangażowania uczniów. Jak często nauczyciele powinni interweniować i w jaki sposób?
Co byś zrobił, aby dostosować zajęcia do wcześniejszej wiedzy uczniów? Pomyśl o konkretnych przykładach!
Jaką decyzję instruktażową podjąłbyś, gdyby dane analityczne wskazywały na niski poziom zaangażowania uczniów?
Naposledy změněno: pátek, 17. února 2023, 13.42