Fragen zur Selbstreflexion (Einheit 3)

1. Welche Informationen würden Sie nutzen, um zu verstehen, wie die Studierenden den Kurs erlebt haben? Beispiel: Fragen im abschließenden Feedback. Was noch?

2. Der kontinuierliche Beitrag der Lehrkräfte ist entscheidend für das Engagement der Studierenden. Wie häufig sollten Lehrer Ihrer Meinung nach eingreifen und wie?

3. Was würden Sie tun, um die Aktivitäten an das Vorwissen der Studierenden anzupassen? Denken Sie an einige konkrete Beispiele!

4. Welche Unterrichtsentscheidung würden Sie treffen, wenn die Analysedaten ein geringes Engagement der Studierenden ergeben?