• Pedagogiczny punkt widzenia:

    • Wzmacnia i angażuje uczniów, czyniąc ich odpowiedzialnymi za zarządzanie swoją nauką; 

    • Wspiera rozwój umiejętności w zakresie uczenia się przez całe życie i umiejętności metapoznawczych;

    • Zachęca do współpracy i rozwijania interaktywnych i wspólnych doświadczeń w uczeniu się; 

    • Pomaga ocenić umiejętności uczniów i ich wiedzę merytoryczną

    • Zwiększa przejrzystość oceny;

    • Ułatwia samoregulację procesu uczenia się


  • Techniczny punkt widzenia:

    • Intuicyjne narzędzia, które umożliwiają i automatyzują zbieranie, przegląd i wzajemną ocenę zadań uczniów;

    • Wszechstronność i zakres: uczniowie mogą przesyłać swoje prace jako tekst (online) lub załączniki (przesyłanie plików).


Naposledy změněno: pondělí, 23. ledna 2023, 10.43