Pedagoginiu požiūriu:
- Leidžia nuodugniai suprasti visas pateiktas mokymosi veiklas;
- Leidžia visapusiškiau įsisąmoninti ir stebėti studentų mokymąsi;
- Didina vertinimo skaidrumą, nes jis nėra orientuotas į dėstytoją;
- Didina studentų įsitraukimą.
Technologiniu požiūriu:
- Gali būti dinamiškesnis dėl siūlomų techninių sprendimų pateikti vertinimo kriterijus ir rodiklius;
- Palankiai veikia mokymosi procesą;
- Palengvina grįžtamojo ryšio teikimą bet kada ir bet kur.
En son değiştirme: Cuma, 20 Ocak 2023, 1:21 PM