Glossário

O conceito de loop de feedback refere-se a um processo em que os estudantes submetem as suas tarefas para avaliação, depois recebem feedback, ajustando as suas tarefas em conformidade, de modo a melhorar a sua aprendizagem. Um desafio chave para a prática de feedback envolve a promoção da aceitação do aluno através do encerramento de ciclos de feedback (Carless, 2018). A aprendizagem de loop único aborda um problema ou tarefa identificada, enquanto que a aprendizagem de loop duplo reavalia adicionalmente a forma como o problema ou tarefa é abordado.