portfelius galima apibrėžti kaip tikslingą studentų darbų rinkinį, kuriame parodomos studento pastangos, pažanga ir pasiekimai vienoje ar keliose srityse (Paulson, Paulson ir Meyer, 1991, p. 60). Portfelis yra galingas vertinimo įrankis, nes jis pagrįstas sistemingu studento darbų rinkiniu. Be to, kad portfeliai atspindi daugybę kompetencijų, jie taip pat gali skirtis savo išvaizda, stiliumi ar pateikimu, taip įrodydami studentų pasiekimus, susijusius su iš anksto numatytais mokymosi rezultatais.