3.4.9. PRAKTISCHE AKTIVITÄT
Wenn Studierende nicht an die Erstellung digitaler Portfolios gewöhnt sind, kann dies eine große Herausforderung für sie darstellen. Versuchen Sie es zunächst selbst und erstellen Sie Ihr eigenes digitales Lehrportfolio, um die Aspekte zu ermitteln, die bei den Studierenden zu Problemen führen könnten. Ein digitales Lehrportfolio ist eine Sammlung von Nachweisen Ihrer Lehrtätigkeit, die alle online zugänglich sind. Es wird in der Regel zur Selbstreflexion (persönliches Wachstum), zur Selbstentwicklung (formativ, Zielsetzung, Fortschritte im Laufe der Zeit, neue pädagogische Fähigkeiten) und/oder zur Präsentation von Lehrleistungen (Nachweis des beruflichen Wachstums) erstellt.
Um Ihr eigenes digitales Lehrportfolio zu erstellen, sollten Sie Folgendes beachten:
Einfach, aber dynamisch - Erstellen Sie ein visuell ansprechendes Dokument, indem Sie auf verschiedene Arten von Inhalten zurückgreifen (Fotos, Text, iIllustrationen, technische Zeichnungen, Webseiten, Animationen, Grafiken, usw.);
Erstellen verschiedener Abschnitte - es ist einfacher, ein Portfolio zu erkunden, wenn es in sinnvolle Kategorien unterteilt ist
Hervorhebung Ihrer wichtigsten Arbeiten - die ausgewählten Arbeiten zeigen Ihr Lehrprofil, und diejenigen, die von Fachkollegen gelobt wurden, sollten nicht ausgelassen werden.
Erzählen Sie eine Geschichte - geben Sie einen Einblick, warum Sie sich für Ihre berufliche Laufbahn entschieden haben, welche Erfahrungen Sie gemacht haben usw.