Pense num cenário em que está prestes a submeter um curso a avaliação. Um dos requisitos para ter uma boa avaliação e cumprir os critérios para um curso totalmente online é ter os resultados de aprendizagem implementados no seu curso em VLE (por exemplo, Moodle) e tê-los alinhados com as tarefas de avaliação. Como iria organizar os resultados da aprendizagem no seu curso? Que ferramentas selecionaria? Porquê?
- Como alinhar os resultados da aprendizagem com as tarefas de avaliação em VLE? Que ferramentas podem ser úteis para esse fim? Dê exemplos.