1.1.7. PRAKTINĖ UŽDUOTIS
- Įsivaizduokite, kad kuriate naują kursą TGM aplinkoje (pvz., Moodle). Jau beveik viską, suprojektavote, išskyrus vertinimą. Jūs nusprendėte išeiti iš savo komforto zonos ir padaryti ką nors kitaip nei darytumėte įprastai. Norite sukurti ir įgyvendinti vertinimo strategiją, pagrįstą mokymosi rezultatais.
- Kaip sukurtumėte vertinimo strategiją, pagrįstą kurso mokymosi rezultatais? Kokias priemones naudotumėte? Kodėl?
- Kaip planuojate teikti studentams grįžtamąjį ryšį, pagrįstą mokymosi rezultatais? Kokios priemonės gali būti naudingos šiam tikslui?