Font size
  • A-
  • A
  • A+
Site color
  • R
  • A
  • A
  • A
Přejít k hlavnímu obsahu
TeaCamp
  • Titulní stránka
  • Další
Zavřít
Přepnout vyhledávání
Čeština
Čeština Deutsch English Français Íslenska Lietuvių Polski Türkçe
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Titulní stránka

2.3.7. PRAKTISCHE AUFGABE

  1. TMO1_GER
  2. 2.3.7. PRAKTISCHE AUFGABE
Požadavky na absolvování
Otevřené: středa, 8. února 2023, 00.00

  • Im Laufe der Jahre an der Universität haben Sie die Erfahrung gemacht, dass Feedback notwendig ist, um das Lernen der Studierenden zu erleichtern. Sie haben Ihr Bestes getan, um den Studierenden per E-Mail Feedback zu geben, aber das hat enorm viel Zeit gekostet. Daher haben Sie beschlossen, VLE-Lösungen (z. B. Moodle) zu verwenden, um die Lernerfahrung der Studierenden durch angemessenes und rechtzeitiges Feedback zu verbessern und gleichzeitig effifzienter Arbeiten zu können. Sie werden sowohl Dozent-zu-Studierender- als auch Studierender-zu-Studierender-Feedback einbeziehen.

    1. Wie würden Sie mit den VLE-Tools Feedback geben? Welche Tools würden Sie für die Bereitstellung von Feedback auswählen? Warum?

    2. Wie würden Sie Peer-Feedback im VLE organisieren? Welche Tools würden Sie verwenden? Warum?


Previous activity 2.3.6. Test zur Selbstreflexion
Next activity 2.3.8. MATERIALIEN ZUR WEITEREN LEKTÜRE

Contact us

Follow us

Kontaktujte podporu stránek
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta. (Přihlášení)

Stáhněte si mobilní aplikaci

Play Store App Store
Co-funded by the European Union
The creation of these resources was funded by the European Commission. The European Commission's support for the production of these results does not constitute an endorsement of its contents, which reflect the views only of the authors. The Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Používá Moodle

This theme was developed by

Conecti.me