Font size
A-
A
A+
Site color
R
A
A
A
Přejít k hlavnímu obsahu
Boční panel
Titulní stránka
Další
Hledat
Zavřít
Hledat
Přepnout vyhledávání
Čeština
Čeština
Deutsch
English
Français
Íslenska
Lietuvių
Polski
Türkçe
Momentálně na stránky přistupujete s právy hosta.
Přihlášení
Titulní stránka
Assessment and learning: contradictory or complementary?
E-Assessment Strategies
Assessment and learning: contradictory or complementary?
Klikněte na odkaz
Assessment_and_learning_contradictory_or_complementary.pdf
pro zobrazení souboru.
Previous activity
Lesson for the week one
Přejít na...
Přejít na...
News forum
Sub-module discusion forum (Portugal)
Forum discussion related to e-Assessment (Portugal)
Discussion related to e-Assessment
Lesson for the week one
The use of self-, peer and co-assessment in higher education: A review
Laying a foundation for lifelong learning: Case studies of e-assessment in large 1st-year classes
Formative assessment in higher education: Moves towards theory and the enhancement of pedagogic practice
Student reflections on formative e- assessment: expectations and perceptions
Vídeo: HEinFE Assessment & Feedback: The Student View
Reading chart
Lesson for the week two - Powerpoint presentation
Design an e-assessment strategy Assignment (Portugal)
Next activity
The use of self-, peer and co-assessment in higher education: A review