2.1.6. Perguntas de autorreflexão para a Unidade 2.1.

1. Tarefa: Descreva os benefícios do EQF.

2. Qual dos três aspectos da qualidade mencionados é o mais difícil para si?

3. Qual é, na sua opinião, o papel mais importante do professor no processo de desenvolvimento de uma MicroCredencial?

4. Tarefa: Pense nas suas ofertas pessoais de aprendizagem para o ensino superior.
Que unidades autónomas seriam aplicáveis ao desenvolvimento de uma MicroCredencial?
Descreva os principais resultados de aprendizagem e relacione-os com a ESCO.
Pense e indique qual o método de avaliação adequado para esta unidade.

5. Tarefa: Verifique os dois estudos de caso "históricos" (Exemplos 9 e 10) ou outros estudos de caso da publicação da NADEOSA, no que respeita aos seus critérios de qualidade.
Quais deles ainda são relevantes?

A equipa DigiProf gostaria de ver alguns aspectos das suas respostas incluídos numa contribuição para o blogue na pábina web do Projeto ou no fórum social para partilha e apoio.