3.1.1 Wymagania systemowe środowiska wirtualnego uczenia się i gromadzenie danych
MicroCredential zbiera metadane z wirtualnego środowiska uczenia się i przesyła dane do cyfrowego MicroCredential; im więcej elementów jest generowanych przez platformę i automatycznie przesyłanych do MicroCredential, tym więcej ma metadanych cyfrowych MicroCredential. Aby wirtualna platforma edukacyjna mogła generować metadane, musi je zbierać podczas procesu uczenia się. Tak więc nauczyciel lub instytucja zapewniająca cyfrowe doświadczenie edukacyjne, takie jak kurs(y) lub moduł), nie tylko musi zaprojektować i przygotować działania edukacyjne, ale także musi prawidłowo korzystać z funkcji cyfrowego środowiska uczenia się w celu organizacji procesu uczenia się.
Przede wszystkim, aby wydać cyfrowy MicroCredential, organizacja musi mieć zainstalowaną wersję 4 wirtualnego środowiska uczenia się Moodle. Po drugie, środowisko, które generuje efekty uczenia się. Gdy wybrana aktywność edukacyjna (na przykład kurs lub moduł) jest zaprojektowana i przygotowana w wirtualnym środowisku edukacyjnym, musi być powiązana z efektami uczenia się. Efekty uczenia się muszą zostać dodane do kursu, powiązane z działaniami edukacyjnymi, a później, gdy nauczyciel ocenia działania uczniów, efekty uczenia się związane z działaniem również muszą zostać ocenione i oznaczone, jeśli zostały osiągnięte.
Po trzecie, możliwość zainstalowania wtyczki MicroCredential (kiedy zostanie utworzona). Możliwe jest również dodanie różnych danych towarzyszących certyfikatowi cyfrowemu, takich jak organ wydający i jego szczegóły, dane ucznia, tytuł kursu, moduł lub kursy, efekty uczenia się, objętość i zakres dat nauki, metody oceny i oceny, imię (imiona) nauczyciela (nauczycieli) i inne niezbędne informacje.
Przede wszystkim, aby wydać cyfrowy MicroCredential, organizacja musi mieć zainstalowaną wersję 4 wirtualnego środowiska uczenia się Moodle. Wymagania sprzętowe dla wirtualnego środowiska uczenia się:
- Miejsce na dysku: 200 MB na kod Moodle plus minimum 5 GB na przechowywanie zawartości.
- Procesor: 1 GHz (min), zalecany dwurdzeniowy 2 GHz lub więcej.
- Pamięć: zalecane 512 MB (min), 1 GB lub więcej. 8GB plus jest prawdopodobnie na dużym serwerze produkcyjnym.
- Oddzielne serwery dla sieci „front end” i bazy danych. O wiele łatwiej jest „dostroić się”.
Wszystkie powyższe wymagania będą się różnić w zależności od konkretnych kombinacji sprzętu i oprogramowania, a także rodzaju użytkowania i obciążenia; ruchliwe witryny mogą wymagać dodatkowych zasobów. Moodle skaluje się łatwo, zwiększając sprzęt.
Wszystkie pola, które będą wymagane do wprowadzenia informacji, są wstępnie tworzone przez administratora wirtualnego środowiska uczenia się:
- Tryb uczenia się
- Forma studiów
- Zakres kształcenia
- Język nauki
- Godziny pracy:
- Czas trwania kursu w dniach, tygodniach, miesiącach
- Efekty uczenia się
Niezbędne dane są wprowadzane do wirtualnego środowiska uczenia się. Zarządzanie witryną Pola niestandardowe → → kursu kursu.
Rysunek 1. Pola niestandardowe kursu utworzone przez administratora systemu
Jeśli wymagane są dodatkowe informacje o uczniu, dodatkowe pola użytkownika Moodle Distance Learning Environment można wprowadzić w polu profilu → konta → → użytkownika administracji witryny.
Rysunek 2. Pola profilu użytkownika utworzone przez administratora systemu
Administrator musi utworzyć szablony certyfikatów MicroCredential.
Blok administracyjny → Certyfikaty → Zarządzaj szablonami certyfikatów.
Rysunek 3. Zarządzanie szablonami certyfikatów (administrator systemu)
Naciśnij przycisk „+Nowy szablon certyfikatu”.
Rysunek 4. Jak rozpocząć tworzenie nowego szablonu certyfikatu (administrator systemu)
Wypełnij pola i naciśnij „Zapisz”.
Rysunek 5. Tworzenie nowego szablonu certyfikatu (administrator systemu)
- Nazwa: Nazwa szablonu certyfikatu nie musi być unikalna, ale zaleca się, aby nie używać tej samej nazwy więcej niż raz.
- Kategoria kursu: Certyfikat jest dostępny u najemcy, który korzysta z wybranej kategorii kursu, zgodnie z definicją w ustawieniach najemcy.
- Dostępne w podkategoriach i kursach: jeśli opcja jest włączona, użytkownicy (za zgodą) będą mogli używać tego szablonu we wszystkich kursach w tej kategorii, a także w podkategoriach. Jeśli ta opcja jest wyłączona, szablon będzie dostępny w wybranej kategorii. Gdy nie wybrano żadnej kategorii kursu, certyfikat jest udostępniany wszystkim najemcom
- a. Szerokość strony i b. Wysokość strony: Wartości domyślne zależą od ustawień regionalnych serwera i używają formatu poziomego.
- a. Margines lewy i b. Prawy margines: dotyczą szerokości krawędzi po lewej i prawej stronie w mm. Wartość domyślna to 0.
Przykład projektowania szablonów certyfikatów (stworzony przez administratora systemu).
W kreatorze certyfikatów dostępne są następujące elementy sterujące:
1. Dodawanie elementów do szablonu certyfikatu Zmiana kolejności elementów za pomocą standardowej ikony Move spowoduje zmianę, który element jest wyświetlany przed innym. Nazwę każdego elementu można zmienić za pomocą opcji edycji wbudowanej lub po prostu klikając etykietę. Symbol Ustawienia otwiera okno podręczne parametrów dla każdego elementu, a ikona Usuń usuwa wpis.
2. Dodawanie nowej strony Musisz określić wysokość i szerokość strony, a także marginesy strony. Wartości domyślne to wartości bieżącej strony.
3. Rozwiń i zwiń bieżącą stronę
4. Akcje stron Przesuń w górę i w dół (tylko certyfikaty wielostronicowe), Ustawienia (wymiary strony) i Usuń (tylko certyfikaty wielostronicowe)
5. Kanwa certyfikatu, do przeciągania i upuszczania elementów
Rysunek 6. Przykład szablonu certyfikatu