1.2.7. Test autorefleksji 1.2.

1. Gdzie widzisz zalety mikropoświadczń 

a) dla twojej Uczelni? b) dla twoich studentów 

2. Jakie bariery wprowadzenia mikropoświadczeń można zidentyfikować w środowisku nauczania?

Z kim mógłbyś przedyskutować te kwestie?

3. Zadanie: Proszę zastanowić się nad krytycznymi uwagami dotyczącymi mikropoświadczeń i zdefiniować swoje osobiste stanowisko. 

4. Które cechy uważasz za najważniejsze dla sukcesu mikropoświadczeń w perspektywie długoterminowej?

5. Zadanie: Proszę przewidzieć obszary dostarczania mikropoświadczeń, które 

a) mogłyby przyczynić się do realizacji celów twojej instytucji

b) odzwierciedlać twój osobisty pomysł nauczania w HETeam.

 Konsorcjum DigiProf bardzo to doceni, jeśli twoje odpowiedzi zostaną umieszczone jako wkład w blog na stronie internetowej  projektu lub na forum społecznościowym w celu udostępniania i promowania.