1.2.7. Test autorefleksji 1.2.
1. Gdzie widzisz zalety mikropoświadczń
a) dla twojej Uczelni? b) dla twoich studentów
2. Jakie bariery wprowadzenia mikropoświadczeń można zidentyfikować w środowisku nauczania?
Z kim mógłbyś przedyskutować te kwestie?
3. Zadanie: Proszę zastanowić się nad krytycznymi uwagami dotyczącymi mikropoświadczeń i zdefiniować swoje osobiste stanowisko.
4. Które cechy uważasz za najważniejsze dla sukcesu mikropoświadczeń w perspektywie długoterminowej?
5. Zadanie: Proszę przewidzieć obszary dostarczania mikropoświadczeń, które
a) mogłyby przyczynić się do realizacji celów twojej instytucji
b) odzwierciedlać twój osobisty pomysł nauczania w HETeam.
Konsorcjum DigiProf bardzo to doceni, jeśli twoje odpowiedzi zostaną umieszczone jako wkład w blog na stronie internetowej projektu lub na forum społecznościowym w celu udostępniania i promowania.