3.1 Preparació de l'entorn virtual d'aprenentatge per a la micro-acreditació
Les institucions d'educació superior europees ja fa temps que organitzen l'aprenentatge en línia o mixt i tenen els seus entorns virtuals d'aprenentatge en funcionament. Virtual Learning Environment (VLE) és un sistema que inclou eines per lliurar materials d'aprenentatge electrònic, organitzar activitats d'aprenentatge, comunicar-se i col·laborar amb els alumnes. Un entorn on podeu trobar materials d'aprenentatge bàsics i complementaris, enregistraments de conferències, diapositives, qüestionaris i tasques, i estudiar al mateix temps i ritme. L'entorn d'aprenentatge virtual institucional i no comercial més popular que utilitzen les universitats europees és Moodle. És una plataforma de codi obert que requereix personal institucional per a l'administració. En primer lloc, l'entorn és fàcil d'instal·lar i es pot actualitzar sempre que sigui necessari. Sempre es fa una còpia de seguretat de l'entorn (aquests paràmetres els selecciona l'administrador del sistema), de manera que els cursos o materials perduts sempre es poden restaurar si cal. Ofereix la possibilitat de veure i controlar l'activitat d'aprenentatge dels alumnes. En aquest entorn, els materials d'aprenentatge digitals es poden classificar en diferents categories. Per tant, és possible buscar assignatures d'estudi quan sigui necessari. Una altra característica de Moodle és la seva interfície d'usuari i comunicació fàcil d'utilitzar. L'entorn virtual d'aprenentatge Moodle es pot utilitzar per a l'aprenentatge en línia i l'aprenentatge presencial. Hi ha una comunitat multidimensional i un entorn d'aprenentatge virtual que s'està desenvolupant activament. L'última característica destacada de l'entorn Moodle és la seguretat. Té totes les mesures de seguretat integrades. En un entorn d'aprenentatge virtual, tot el material és accessible des de qualsevol lloc amb connexió a Internet. Una de les noves funcions de Moodle d'emissió de MicroCredential. Tanmateix, l'exigència de tenir-lo administrat per personal institucional ofereix oportunitats per a la seva adaptació a les necessitats institucionals i, per tant, obre possibilitats d'ús flexible de MicroCredentials.