2.1.6. Preguntes auto-reflexives Unitat 2.1.
1. Tasca: si us plau, descriviu els beneficis de l'EQF.
2. Quin dels tres aspectes de qualitat esmentats és el més difícil per a vostè?
3. Quin és, segons la teva opinió, el paper més important del professor en el procés de desenvolupament d'una MicroCredential?
4. Tasca: pensa en les teves ofertes personals d'aprenentatge per a l'ESO. Quines unitats autònomes serien aplicables per al desenvolupament d'una MicroCredential? Descriu els resultats clau de l'aprenentatge i vinculeu-los a ESCO. Considereu i indiqueu quin mètode d'avaluació seria adequat per a aquesta unitat.
5. Tasca: Si us plau, consulteu els dos casos pràctics "històrics" (exemples 9. i 10.), o altres casos pràctics de la publicació NADEOSA, pel que fa als seus criteris de qualitat. Quins d'ells encara són rellevants?
L'equip DigiProf agrairia veure aspectes de les vostres respostes com una contribució al bloc al lloc web del projecte o al fòrum social per compartir i donar suport .