2.2.7. Selbstreflexive Fragen und Aufgaben Einheit 2.2.

1. Welche Vorteile des EUROPASS sehen Sie für Ihre Studierenden?

2. Aufgabe: Bitte probieren Sie den EDCI EUROPASS Online Credential Builder aus:
Nehmen Sie einfach ein Lehrveranstaltungsbeispiel aus Ihrem Lehrgebiet und füllen Sie die Daten aus, oder erstellen Sie eine fiktive Lehrveranstaltung.
Sind Sie mit den Funktionen zufrieden? 

3. Wären Sie in der Lage, mit diesem Tool einen MicroCredential auszustellen - in Übereinstimmung mit dem Regelwerk Ihrer Institution?

4. Was ist Ihrer Meinung nach die größte Herausforderung bei der Entwicklung und Ausgabe von MicroCredentials?

5. Finden Sie die ECCOE-Leitfäden "How to ..." hilfreich a) für Sie b) für Ihre Einrichtung?
Hätten Sie einen Vorschlag für einen weiteren "How to ..."-Leitfaden?

6. Wo sehen Sie den zukünftigen Bedarf an Unterstützung durch europäische Behörden im Hinblick auf die Einführung und Verbreitung von MicroCredentials? 
Würden Sie sich für MicroCredentials aussprechen? 

Das Team DigiProf würde sich freuen, wenn Sie Aspekte Ihrer Antworten in einem Blog-Beitrag auf der Projekt-Website oder im social forum für Austausch und Unterstützung veröffentlichen würden.