2.2.2. EUROPASS
Die EDCI richtet sich an zwei Haupt-Interessengruppen:
- die Lernenden, die nach Erreichen des Ziels einen MicroCredential erhalten und
- die Aussteller von MicroCredentials.
Eine dritte wichtige Zielgruppe sind die anerkennenden Institutionen oder Arbeitgeber, die nicht im Fokus dieses Schulungsmaterials stehen.
Speziell für die Lernenden ist der EUROPASS als mehrsprachiges Instrument für das Lernen und Arbeiten in Europa konzipiert. Nach der Registrierung kann der Lernende sein persönliches Profil erstellen, pflegen und erweitern. Das System beinhaltet einen Lebenslauf-Designer sowie eine Anschreiben-Funktion. Außerdem gibt es ein Verzeichnis für persönliche Fähigkeiten und Interessen sowie einen Test der persönlichen digitalen Fähigkeiten.
Der EUROPASS ist mit dem Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR) verknüpft und dient der Orientierung im Bildungsangebot sowie der Kurs- und Jobempfehlung.
Abb.2.3. EUROPASS-Werkzeuge
!! Anmerkung: diese Webseite ist in Umgestaltung, bitte daher immer aktuelle Information einholen: https://europa.eu/europass/de
Für die Lernenden ist die wichtigste Funktion des EUROPASS in Bezug auf die MicroCredentials in dem Abschnitt des Chancenleitfaden mit dem Schwerpunkt "Lernen in Europa" enthalten.
Abb.2.4. Europass Chancenleitfaden
!! Anmerkung: diese Webseite ist in Umgestaltung, bitte daher immer aktuelle Information einholen: https://europa.eu/europass/de
Die Dokumentenbibliothek 
An diesem Ort können digitale MicroCredentials als Zertifikat in einem portablen und erweiterbaren Format zur weiteren Verwendung gespeichert werden. Eine integriertes digitales Wallet ermöglicht es den Lernenden, Zertifikate hinzuzufügen und zu verwalten sowie die Adresse einer ausstellenden Institution für die direkte Hinterlegung digitaler Dokumente zu übermitteln. Die Lernenden können auch selbst Zertifikate hochladen.
Für die Herausgeber von MicroCredentials ist der EUROPASS nicht nur ein Instrument zur Unterstützung der Lernenden bei der Dokumentation ihrer Lernleistungen, sondern auch zur Ausstellung von Dokumenten:
Abb.2.5. EUROPASS-Dokumente
Eine Hochschuleinrichtung, die über ein qualifiziertes elektronisches Siegel verfügt und MicroCredentials ausstellen möchte, kann den EUROPASS Online Credential Builder nutzen. Er erstellt eine digitale Vorlage für Daten und Qualitätsdeskriptoren für Zertifikate. Der erste Schritt besteht darin, wiederverwendbare, an die herausgebende Institution angepasste Vorlagen für MicroCredentials zu erstellen. Für die Ausstellung können diese dann mit den Daten der Studierenden und ggf. den Noten ergänzt werden. Natürlich kann der Aussteller auch vorbereitete MicroCredential-Dateien hochladen und direkt mit der digitalen Versiegelung fortfahren.
Dieser Credential Builder arbeitet mit einem Modell für digitale MicroCredentials, das im EU-Projekt ECCOE entwickelt wurde und in Abschnitt 2.2.3 vorgestellt wird.
PDF ECCOE Wie sieht ein EDCI MicroCredential aus.pdf
Einer der ECCOE-Leitfäden "How to ..." beschreibt den Prozess der Ausstellung eines MC und ist in mehreren Sprachen verfügbar:
PDF ECCOE_How_to_issue_digitally_signed_credentials.pdf
Für verschiedene Informationen über das EUROPASS-System kann der audiovisuelle Dienst der EUROPASS-Website konsultiert werden.
Es ist sehr wahrscheinlich, dass Hochschuleinrichtungen ihre eigenen Software-Kapazitäten nutzen, um einen Prozess für die Ausstellung von MicroCredentials einzurichten, der dann auf das EDCI-Ökosystem übertragen werden könnte. Die EU sieht die Möglichkeit vor, eigene Anwendungen zu entwickeln. Um die automatische Übertragung von Daten für das Micro-Credentialing zu erleichtern, muss die virtuelle Lernumgebung (VLE) der Hochschuleinrichtung neben Moodle oder einem anderen Lernmanagementsystem (LMS) bestimmte Voraussetzungen erfüllen, damit dieser Prozess funktioniert.