1. Welches grundlegende Merkmal zeichnet die Verwendung eines MicroCredentials durch den Lernenden aus? (Antwort: anrechnungsfähig/nicht anrechnungsfähig)
2. Welche Stakeholder von MCs können Sie in Ihrem Bildungsumfeld identifizieren?
(z. B. Lernende, Bildungsanbieter, MC-Emittenten, Plattformen, Arbeitgeber, Regierung, Qualitätsagentur, IT-Anbieter, ...)
3. Was ist Ihrer Meinung nach der wichtigste Vorteil von MicroCredentials?
4. Wie sehen Sie die zukünftige Entwicklung von Prüfungs- und Bewertungsmethoden, wenn es eine klare und transparente Verbindung zu den Lernergebnissen gibt?
Das Team DigiProf würde sich freuen, wenn Sie Aspekte Ihrer Antworten als Blogbeitrag auf der Projekt-Website oder im social forum für Austausch und Unterstützung veröffentlichen würden.
Zuletzt geändert: Donnerstag, 13. April 2023, 11:47