• Portfolios: els portfolios es poden definir com “una col·lecció proposada de treball de l'estudiant que mostra els esforços, el progrés i els assoliments de l'estudiant en una o més àrees” (Paulson, Paulson i Meyer, 1991, pàg. 60). Un portfolio és una potent eina d'avaluació, ja que es basa en la recollida sistemàtica i sovint multimodal del treball d'un estudiant. A més de representar una àmplia gamma de competències, els portfolios també poden diferir en aparença, estil o presentació, proporcionant així evidència dels assoliments dels/de les estudiants pel que fa als resultats d'aprenentatge predefinits.

Zuletzt geändert: Freitag, 24. Februar 2023, 08:58