• Els resultats de l'aprenentatge. Els resultats d'aprenentatge es poden descriure com afirmacions o explicacions del que un/a aprenent sabrà, entendrà i serà capaç de fer a causa de participar i completar amb èxit una sèrie d'activitats d'aprenentatge. Per definició, els resultats d'aprenentatge engloben els elements següents: actituds, comportaments, habilitats i valors. (Biggs i Tang, 2007).
  • Avaluació digital i resultats d'aprenentatge millorats per la tecnologia. L'avaluació dels resultats d'aprenentatge sol comportar un aspecte més sumatiu de l'avaluació i està relacionada amb avaluacions d'alta rellevància al final del període d'estudi. Per definició, l'avaluació dels resultats d'aprenentatge s'entén com una avaluació dels coneixements de la/l'estudiant, on l'objectiu principal és comprovar les competències de la/l'estudiant i els coneixements de continguts que s'han adquirit com a resultat del procés d'aprenentatge. L'avaluació es porta a terme d'acord amb criteris específics relacionats amb aquests determinats objectius d'aprenentatge (Räisänen i Räkköläinen, 2014).


Ostatnia modyfikacja: wtorek, 7 lutego 2023, 08:23