3.3.2. DEFINICIONS

Rúbrica. Una rúbrica és una eina d'avaluació que s'utilitza per a l'avaluació basada en criteris i tenint en compte els nivells de rendiment. Es pot utilitzar per marcar qualsevol tipus d'element de rendiment dels/de les alumnes, des de la participació a classe fins als treballs, i malgrat el seu format, des de l'escrit a l'oral i al visual. 

Rúbriques holístiques. Aquest tipus de rúbriques és d'abast general i aborden diferents criteris d'avaluació (per exemple, claredat, organització i mecànica) alhora en una única escala de nivells de rendiment, basada en un judici global del treball de l'estudiant.

Rúbriques analítiques. Aquestes rúbriques són bidimensionals, inclouen criteris d'avaluació (un a cada fila) i nivells de rendiment (un a cada columna) i permeten ponderar diferents per a diferents components.