ist die Kombination von zwei historisch getrennten Lehr- und Lernmodellen: traditionelle F2F-Lernsysteme und verteilte Lernsysteme. Es betont auch die zentrale Rolle der computergestützten Technologien beim Blended Learning. Vorteile des Blended Learning sind: (1) verbesserte Pädagogik, (2) erhöhter Zugang/Flexibilität und (3) erhöhte Kosteneffizienz. (Graham 2006, S. 3, S. 7; siehe auch Feng 2022)