Learning Analytics

können als Aussagen oder Erklärungen darüber beschrieben werden, was ein Lernender aufgrund der Teilnahme und des erfolgreichen Abschlusses einer Reihe von Lernaktivitäten wissen, verstehen und tun kann. Laut Definition umfassen die Lernergebnisse die folgenden Elemente: Einstellungen, Verhaltensweisen, Fähigkeiten und Werte. (Biggs und Tang, 2007)

sind die unterschiedlichen, physischen, webbasierten, integrierten21, virtuellen und digitalen Orte, Kontexte und Kulturen zu verstehen, an bzw. in denen Menschen lernen, d. h. alle Umgebungen, in denen formales, nichtformales und informelles Lernen stattfinden kann. (EU 2022, S. 13)

Learning Management System